首先!我想說的是死者為大,社會都是同情弱者的!
但是……我們探究事情,必須要講求前因後果,再返回來追究誰對?誰錯?
洪00他65公斤入伍當兵,在短短一年不到的時間,增加至97公斤!
可以證明,所屬單位算是「涼級」單位,才有可能養這麼肥!
他算是「既得利益」者,也就是說在所屬單位,任何好康他也有分享其中,這樣算是「共犯結構」成員之一;
我們常說:「老兵、新兵八字輕!」
為什麼嘞?因為新兵不長眼,胡亂衝撞導致;老兵因為臨退伍,心浮氣燥,不能忍下關鍵時機;
你……今天不論什麼原因?什麼因素?或者……你來到所屬單位,你縱有百般不爽單位種種是非,你未退伍之前,還屬於軍方管制範圍,領到退伍令,你才脫離軍方管制!
軍隊的事情「可大可小」,錯在洪00沉不著氣,也錯在錯估軍中倫理,更錯在不應該讓自己變胖;
體重胖的人,身體汗腺被油脂包裹,導致不容易排汗,在「禁閉室」中,洪00多次要求喝水被拒絕!
「禁閉室」選擇的方法算是正確,洪00僅能接受表面皮膚潑水降溫,不能喝水,至於詳細……因篇幅太長,請自己網路搜尋答案!
現今軍中體制,也包含教育體制。因為民眾需求,民眾懇托,我們選出的立法委員,在不辜負民眾需求下,不斷更改「遊戲規則」;
「民為邦本、本固邦寧」,修改之後……「國家」我們自己的城邦,『祂』安定了沒有?!並沒有……反而導致民眾隨著政黨起舞!
「你的本質,固好沒有?!」隨著教育改革,體制上間接造成中小企業斷層,「專科學校」升格「技術學院」,「建教合作」慢慢消失了,傳統產業失去了傳承,樣樣演變成「萬般皆下品,唯有讀書高」;
高學歷……成為主流,但是……也開始沉淪;
洪00案,只能算是這些體制下的樣板,如何改革?我們無法做主,公斷如何……端看後面如何定義!