首先！我想說的是死者為大，社會都是同情弱者的！
但是……我們探究事情，必須要講求前因後果，再返回來追究誰對？誰錯？
洪００他65公斤入伍當兵，在短短一年不到的時間，增加至97公斤！
可以證明，所屬單位算是「涼級」單位，才有可能養這麼肥！
他算是「既得利益」者，也就是說在所屬單位，任何好康他也有分享其中，這樣算是「共犯結構」成員之一；
我們常說：「老兵、新兵八字輕！」
為什麼嘞？因為新兵不長眼，胡亂衝撞導致；老兵因為臨退伍，心浮氣燥，不能忍下關鍵時機；
你……今天不論什麼原因？什麼因素？或者……你來到所屬單位，你縱有百般不爽單位種種是非，你未退伍之前，還屬於軍方管制範圍，領到退伍令，你才脫離軍方管制！
軍隊的事情「可大可小」，錯在洪００沉不著氣，也錯在錯估軍中倫理，更錯在不應該讓自己變胖；
體重胖的人，身體汗腺被油脂包裹，導致不容易排汗，在「禁閉室」中，洪００多次要求喝水被拒絕！
「禁閉室」選擇的方法算是正確，洪００僅能接受表面皮膚潑水降溫，不能喝水，至於詳細……因篇幅太長，請自己網路搜尋答案！
現今軍中體制，也包含教育體制。因為民眾需求，民眾懇托，我們選出的立法委員，在不辜負民眾需求下，不斷更改「遊戲規則」；
「民為邦本、本固邦寧」，修改之後……「國家」我們自己的城邦，『祂』安定了沒有？！並沒有……反而導致民眾隨著政黨起舞！
「你的本質，固好沒有？！」隨著教育改革，體制上間接造成中小企業斷層，「專科學校」升格「技術學院」，「建教合作」慢慢消失了，傳統產業失去了傳承，樣樣演變成「萬般皆下品，唯有讀書高」；
高學歷……成為主流，但是……也開始沉淪；
洪００案，只能算是這些體制下的樣板，如何改革？我們無法做主，公斷如何……端看後面如何定義！
